12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Тахтаракова Валентина Анатольевна2162
Живу в небольшом городе Республики Хакасия. Стаж работы учителем математики более 30 лет.
Россия, Хакасия респ., Сорск
Материал размещён в группе « База вопросов для коллективных игр.»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Сорская средняя общеобразовательная школа №3 с углублённым изучением отдельных предметов», Республика Хакасия, город Сорск

Викторина «Пётр I и петровские времена»

Имя Петра I выдвигалось на конкурс «Имя России», что доказывает тот факт, что он является одним из выдающихся деятелей России.

Викторина проведена во время тематического школьного кубка КВН. Содержание и методика проведения мероприятия соответствует требованиям ФГОС ООО второго поколения и в соответствии с инновационными направлениями Программы Научно-Методического центра «Школа Нового Поколения» (ШНП) фонда «Вольное дело» Олега Дерипаска.


 

Автор: Тахтаракова Валентина Анатольевна, учитель математики, координатор ШНП МБОУ «Сорская СОШ №3 С УИОП».

Вопрос, основанный на конкретных фактах.

Ответ и краткий комментарий

1

Шведский король Карл XII однажды сказал «Пусть царь занимается пустой работой-строит города, а мы оставляем себе славу брать их». Кто царь? Что за город?

Пётр I, С-Петербург.

Вы это знали?

17 мая 1703 года на  берегу Невы был заложен город Петра - Петербург. Это означало закрепление России на берегах Балтики. Для защиты города с моря построили крепость Кронштадт.

2

Медаль 1703 г. «Небываемое бывает». За что ею награждали?

За победу над Швецией.

3

БЛИЦ.

Что такое иппология?

Как звали любимую лошадь Петра I? 1.Козетта. 2 Лизетта, 3.Бабетта.

Вы слышали в русском языке слова «коловорот», «околица», «околесица». А что означает этот общий корень у славян – «коло»?

Иппология (греч. hippos - лошадь и logos - учение) - наука о лошади, существующая с древнейших времен. Иппология включает сведения о происхождении лошади, породообразовании, анатомии и физиологии, разведении лошадей и выращивании молодняка, испытаниях и конном спорте, кормлении и основах гигиены лошадей.

Любимую лошадь Петра I звали Лизетта.

Круг.

4

В 1722 году население России составляло…

1. 6,4 млн. человек, 2. 60,4 млн.чел.

3. 160,4 млн.чел.

Кстати. Из этих 6, 4 млн. горожан было 2, 3%. Можете посчитать.

5

Японский крик Бандзай, аналог русского Ура, а как он переводится?

1. Поехали. 2.Десять тысяч лет. 3. Руби.

Японский крик Бандзай, аналог русского Ура, буквально переводится как десять тысяч лет.

6

Самый маленький конверт был выпущен в России в 1845 году для городской почты Санкт-Петербурга. Его размеры были 86х48 мм. Что пересылалось в таких маленьких конвертиках?

Визитные карточки

7

Чего желали в петровские времена, говоря: «Салфет Вашей милости!»

В петровские времена так желали доброго здравия. Салфет, как и салфетка, происходит от латинского salve, что значит будь здоров! А залог здоровья, как известно, - чистота.

8

Академик Павлов говорил: Пeремeна занятий есть отдых. Эта формулу Павлов взял у Петра I. Но для Петра I это был не отдых. А что?

Петр I «…за отдохновениe почитал себе трудов своих пeремену»

9

Манную крупу получают из…

1.Пшеницы. 2. Овса. 3. Гречки.

10

Впервые слово арестант появилось в именном указе Петра I от 17 июня 1718 года. А кого так называли раньше?

В гражданский оборот слово «арестант» входит с 1816 года и заменяет термины колодник и невольник.

11

в XIX веке в армиях многих стран Европы существовали особые подразделения, оснащенные соколами и кречетами. Зачем?

Они были предназначены для охоты за почтовыми голубями противника.

12

Формы головных уборов, чаще всего шляп, напоминают по форме…

крыши домов в различных странах мира.

13

ЭТО ПРОСТО ИНТЕРЕСНО. Шпаргалка - это древнегреческое слово в средние века попало в латинский, а из него в польский, где стало означать - измаранный клочок бумаги. Отсюда через украинские бурсы оно и попало в Россию.

14

Немцы называют его перченым хлебом (pfeffercucher), англичане - имбирным хлебом (gingerbread), французы - хлебом из пряностей (pain d'epice), а русские - ….

1. Печеньем.

2. Пряником.

3. Булочкой.

Русская сладость – пряники были не просто лакомством, а важной частью культуры. В конце шумного застолья гостям раздавали прянички-разгоняи, которые как бы намекали на то, что всем пора по домам. А еще пряники дарили детям на праздники, парень преподносил лакомство понравившейся девушке, на свадьбе на пряниках вручали деньги молодым.

15

Пуговица - от слова пугать. Почему древние славяне так её назвали?

Чтобы отпугивать от человека нечистую силу. У древних славян пуговицы делали из кости с замысловатыми узорами, и они выполняли роль оберегов.

16

Слово папуасы переводится на русский язык как…

1. Курчавые.

2. волосатые.

3 лысые.

4. смешные

КСТАТИ. В Папуа — Новой Гвинее ученые провели две экспедиции, в результате которых было обнаружено порядка 200 неизвестных до сегодняшнего дня биологических видов. Среди них оказались: длинномордая лягушка размером с ноготь, розовоглазый кузнечик и мышь с наполовину белым хвостом.

17

Самые древние домашние животные

1. Козы и свиньи.

2. Овцы.

3. Собаки и олени.

4. Крупный рогатый скот.

Самые древние домашние животные - собаки и олени. Их человек приручил примерно за 18 тысяч лет до нашей эры. Следующие по старшинству - овцы, их стаж отсчитывается с VIII тысячелетия до н.э. Дальше идут козы и свиньи (6500 лет до н.э.). И наконец, крупный рогатый скот (около 5000 лет до н.э.).

18

Если сможете, постарайтесь закончить Указ Петра 1.» Впредь указую господам сенаторам речь в присутствии держать не по писанному, а токмо своими словами, дабы…»

…дабы дурь каждого видна была всякому.

19

Что это?

Жетон, сообщающий, что деньги за ношение бороды и усов заплачены. Эпоха Петра 1.

Указ. «О бритии бород и усов всякого чина людям» от 16 января 1705 года. «А буде, кто усов и бород брить не похотят, а похотят бродить с бородами и усами, и с тех имать, с царедворцев и с дворовых, и с городовых, и всяких служилых, и приказных людей по 60 рублей с человека, с гостей и гостиной сотни первые статьи по сто рублей… И давать им приказа земских дел знаки, а те знаки носить при себе».

20

Петр Первый издал указ: " Учить всех дворянских детей "цифири и геометрии", а тем, кто не усваивал этих премудростей он запрещал … .

жениться

21

Чтобы научить солдат различать лево и право, Петр Первый приказал примотать им на левую ногу это, а на правую —это… Что же именно?

На левую ногу сено, а на правую — солому. Фельдфебелю оставалось только командовать: «сено — солома, сено – солома», и рота печатала шаг. Вообще у европейских народов еще лет 300 назад понятиями «правый» и «левый» умели пользоваться только образованные люди, но не крестьяне.

22

Петр Первый хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его времена эти действия знали далеко не все, и Петр настойчиво заставлял изучать это своих сподвижников. Сейчас это знает каждый школьник. Что это?

Это арифметические действия: Адиция +

субстракция -

мультипликация *

дивизия :

23

Основное внимание Петр Первый обращал на организацию русских государственных светских школ, в которых бы готовились все нужные государству специалисты. Впервой половине XVIII в. открыто 133 школы. Содержание образования имело ярко выраженное ре­альное направление. На первом месте было изучение математики и дру­гих наук, имевших применение в морском и военном деле, в строитель­стве, промышленности и технике. Общее образование в школах соче­талось со специальным.

Вновь открытые школы закладывали прочную основу дальнейшего развития русской школы. Было положено начало развитию специаль­ного образования: морского, артиллерийского, инженерного, медицин­ского, горнозаводского. Столичные города, Москва и Петербург, стали крупными центрами школьного образования и научной мысли.

А знаете ли вы, что изучали в Школе математических и навигацких наук?

В Школе математических и навигацких наук занятия начинались с изучения российской грамоты и счета в подготовительных классах, по­лучивших название «русской школы». Затем в математических классах («цифирной школе») учащиеся овладевали знаниями по арифметике, ге­ометрии, тригонометрии плоской и сферической. В старших, навигатор­ских классах обучали навигации, морской астрономии, географии (глав­ным образом математической), геодезии, фехтованию. Большинство уча­щихся, главным образом недворянского происхождения, ограничивалось прохождением русской и цифирной школ и поступлением на службу

24

Первый отечественный учебник по математике "Арифметика" вышел в 1703 году. По ней учился М. В. Ломоносов, называвший этот учебник "вратами учёности". Назовите автора этого учебника, современника Петра 1.

Это был один из образованнейших людей своего време­ни, выдающийся русский математик Леонтий Филиппович Магницкий, который с большим успехом вел преподавание математических предме­тов. Он же ведал и всей учебно-воспитательной работой школы. Л. Ф. Магницкий придерживался прогрессивных педагогических взгля­дов, был знаком с произведениями Я. А. Коменского. На основе про­грессивных педагогических идей и методических принципов он написал замечательный учебник «Арифметика, сиречь наука числительная».

25

Окончивших школу математических и навигацких наук определяли во флот, направляли в артиллерию, гвардию, назначали инженерами, топографами, учителями, а также по­сылали учиться за границу. Важное государственное значение Школы было особо подчеркнуто указом Петра I в 1710 г., в нём говорилось: «Школа оная (Школа математических и навигацких наук) не только потребна к единому мореходству и инженерству, но и артиллерии и гражданст­ву...». Скажите, а как сейчас называется такая школа?

Морская академия.

Кстати. В1715 г. высшие (мореходные, или навигаторские) классы школы были переведены в Петербург, где на основе их образована Морская академия. К этому времени школа подготовила около 1200 специали­стов морского дела. С 1716 г. она считалась приготовительным учили­щем Морской академии и обучала главным образом математике. В та­ком виде школа просуществовала до 1752 г. По времени возникновения Школа математических и навигацких наук была первой и самой крупной реальной школой в Европе. Ее воспитанники стали также организаторами и первыми учителями многих новых школ, создаваемых в стране.

26

В петровские времена существовало наказание 6,8 килограммовой «медалью», которая крепилась в полицейском участке к шее цепями.

Это была «медаль за пьянство».

27

Пpи Петpе I в России было создано спецведомство по пpиёму челобитных и жалоб, которое называлось..

1. Жалобмейкерство.

2. Рэкетмейкерство.

3. Правдомейкерство.

4. Имиджмейкерство.

Рэкетмейкерство.

28

Щи – это главное национальное блюдо на Руси уже целое тысячелетие. Щи были всякие. Поговорку о постных щах знают все: «Ну и щи, хоть во рту полощи» А что такое «богатые» щи?

Щи появились в национальной русской кухне еще в IX веке, когда к нам из Византии завезли капусту. Тогда же оттуда к нам пришла и религия, требующая часто и подолгу поститься. И щи здесь были незаменимы, ведь они могут быть не только «богатыми» (с несколькими видами мяса), но и «постными», и при этом обладают странным свойством не приедаться.

29

Что такое «суточные» щи?

Интересный факт и в том, что в самые отдаленные уголки России наши соотечественники ездили со своими щами! Отправляясь зимой в длительные поездки, щи замораживали в специально сплетенных берестяных коробах объемом с ведро. На почтовых станциях кусок щей вырубали, кипятили и ели, причем вкус щей при заморозке только улучшался. «Суточные» щи из квашеной капусты после варки часто специально промораживали, такие щи, по народному выражению, «ядренеют».

30

Между полковником и генералом Петр I ввел звание, которое по табели о рангах соответствовало гражданскому чину статского советника. Что это было за звание?

1. Бригадир. 2. Шаутбенахт. 3. Поручик.

Между полковником и генералом Петр I ввел звание бригадира, которое по табели о рангах соответствовало гражданскому чину статского советника (Звание шаутбенахт-контр-адмирал)

31

В петровские времена горожане делились на регулярных и  «подлых» граждан. А вы знаете, что это обозначало?

Регулярные-богатые купцы и люди «свободных профессий», «подлые» -ремесленники и торговцы.

32

Черный ящик. В ящике находится то, что появилось в России благодаря Петру 1

В ящике: чай, кофе, табак, картофель

33

Есть   замечательный зимний  праздник, который любят и взрослые и дети, мы его отмечали недавно.  Как  все   сказанное  можно связать с Петром 1?

Указом Петра 1 в 1700 году  вводилось новое летоисчисление, не с 1 сентября, а с 1 января. По случаю празднования Нового года следовало дома украшать еловыми или сосновыми ветками, стрелять из пушечек, пускать фейерверки и поздравлять друг друга.

34

 В  1708 году территория России была разделена на 8 губерний,  во главе которых стояли губернаторы, назначаемые царем и обладавшие административной, военной и судебной властью. Губернии были разделены на уезды,  а позднее – на провинции, во главе с этим человеком…

Во главе с воеводой.

35

Как  называлось  пособие с правилами хорошего тона,   составленными  самим царем?

В 1717 году  Петром 1 была написана книга, получившая название «Юности честное зерцало». Это были правила поведения за столом и в обществе. Приложение 1.

 

Источник (и):

http://facte.ru/ukazy-petra-i.html#ixzz2XsdXfN4g

kaifodrom.ru/interesnye-i-... Интересные факты для детей. Интересные факты о России.

faktopedia.ru

http://facte.ru/kodeks-chesti-russkogo-oficera.html#ixzz2Xt0YEfp5

Приложение 1.

«Юности честное зерцало» излагало правила поведения молодых людей в семье, в гостях, в общественных местах и на службе. Оно внушало юношам скромность, трудолюбие, послушание, учтивость и благоразумие.
В семье надлежало «отца и матерь в великой чести содержать». Детям внушалась мысль, что распоряжения по дому могли исходить только от родителей: «В доме ничего своим именем не повелевать, но именем отца или матери».
«Юности честное зерцало» не оставляло юношей без наставлений и в том случае, когда они оказывались за пределами семьи. Они должны были проявлять предупредительность к старшим, почтительно, не перебивая, слушать их речь, не быть назойливыми.
Интересны рекомендации, как вести себя в общественных местах и за столом. Здесь предусмотрено всё, начиная от походки и осанки молодого человека и до умения принимать еду: «Никто не имеет повеся голову и потупя глаза вниз по улице ходить, или на людей косо взглядывать, но прямо и не согнувшись ступать».
Последние страницы «Юности честного зерцала» посвящены девицам. Если юноша должен был обладать тремя добродетелями – «смирен, приветлив и учтив», то девице их надлежало иметь значительно больше: смирение, трудолюбие, милосердие, стыдливость, бережливость, верность, чистоплотность и т.д.

Приложение2.

Кодекс чести русского офицера

Первым дисциплину в среде будущих военных ввел Петр I, наказав перевести на русский язык и напечатать учение для отроков «Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению» (кстати, произошло это событие ровно 296 лет назад). При нем же был выпущен «Устав воинский», в котором были сформулированы правила построения военных, взаимоотношения чинов, надлежащий порядок в армии и обязанности, которые должно соблюдать всякому служивому.

Однако существовали и важные правила, не имеющие отношения к строевому порядку в армии, а апеллирующие к совести и чести офицера. Единого свода законов, какого-нибудь «Кодекса чести офицера», не было. Но в 1904 году ротмистр Валентин Михайлович Кульчинский, впоследствии прошедший через Первую мировую войну, собрал воедино «Советы молодому офицеру».

1. Не обещай, если ты не уверен, что исполнишь обещание.

2. Держи себя просто, с достоинством, без фатовства.

3. Необходимо помнить ту границу, где кончается полная достоинства вежливость и начинается низкопоклонство.

4. Не пиши необдуманных писем и рапортов сгоряча.

5. Меньше откровенничай — пожалеешь. Помни: язык мой — враг мой!

6. Не кути — лихость не докажешь, а себя скомпрометируешь.

7. Не спеши сходиться на короткую ногу с человеком, которого недостаточно узнал. 8. Избегай денежных счетов с товарищами. Деньги всегда портят отношения.

9. Не принимай на свой счет обидных замечаний, острот, насмешек, сказанных вслед, что часто бывает на улицах и в общественных местах. Будь выше этого. Уйди — не проиграешь, а избавишься от скандала.

10. Если о ком-нибудь не можешь сказать ничего хорошего, то воздержись говорить и плохое, если и знаешь.

11. Ни чьим советом не пренебрегай — выслушай. Право же, последовать ему или нет, останется за тобой. Сумей воспользоваться хорошим советом другого — это искусство не меньшее, чем дать хороший совет самому себе.

12. Сила офицера не в порывах, а в нерушимом спокойствии.

13. Береги репутацию доверившейся тебе женщины, кто бы она ни была.

14. В жизни бывают положения, когда надо заставить молчать свое сердце и жить рассудком.

15. Тайна, сообщенная тобой хотя бы только одному человеку, перестает быть тайной.

16. Будь всегда начеку и не распускайся.

17. Старайся, чтобы в споре слова твои были мягки, а аргументы тверды. Старайся не досадить противнику, а убедить его.

18. На публичных маскарадах офицерам не принято танцевать.

19. Разговаривая, избегай жестикуляции и не возвышай голос. 2

20. Если вошел в общество, в среде которого находится человек, с которым ты в ссоре, то, здороваясь со всеми, принято подать руку и ему, конечно, в том случае, если этого нельзя избежать, не обратив внимания присутствующих или хозяев. Подача руки не даёт повода к излишним разговорам, а тебя ни к чему не обязывает.

21. Ничто так не научает, как осознание своей ошибки. Это одно из главных средств самовоспитания. Не ошибается только тот, кто ничего не делает.

22. Когда два человека ссорятся — всегда оба виноваты.

23. Авторитет приобретается знанием дела и службы. Важно, чтобы подчиненные уважали тебя, а не боялись. Где страх — там нет любви, а есть затаенное недоброжелательство или ненависть.

24. Нет ничего хуже нерешительности. Лучше худшее решение, чем колебание или бездействие. Упущенный момент не вернешь.

25. Тот, кто ничего не боится, более могуществен, чем тот, кого боятся все.

Приложение3.

О ДОСТОИНСТВЕ ГОСТЕВОМ, НА АССАМБЛЕЯХ БЫТЬ ИМЕЮЩЕМ. Автор. Пётр Вели́кий (Пётр Алексе́евич; 30 мая 1672 года — 28 января 1725 года) — последний царь всея Руси из династии Романовых1682 года) и первый Император Всероссийский1721 года)


Перед появлением многонародным гостю надлежит быть:

1. Мыту старательно, без пропускания оных мест.
2. Бриту тщательно, дабы нежностям дамским щетиною мерзкой урон не нанести.
3. Голодну наполовину и пьяну самую малость, а то и вовсе.
4. Обряженным вельми, но без лишнего перебору, окромя дам прелестных. Последним дозволяется умеренно косметикою образ свой обольстительно украсить. Особливо грацией, веселием и добротой от грубых кавалеров отличительными быть.
5. В освещённом зале возникнув вдруг — духом не падай, телом не дубей, напротив, — округлив руки и не мешкая в кипение гостевое со рвением включайся.
6. В гости придя, с расположением дома ознакомься заранее на легкую голову, особливо отметив расположение клозетов, а сведения эти в ту часть разума отложи, коя винищу менее остальных подвластна.
7. Яства употребляй умеренно, дабы брюхом отяжелевшим препятствия танцам не учинять.
8. Зелье же пить вволю, понеже ноги держат. Буде откажут — пить сидя. Лежащему не подносить — дабы не захлебнулся, хотя бы и просил. Захлебнувшемуся же слава! Ибо сия смерть на Руси издревле почётна есть.
9. Ежели меры не знаешь — на друга положись, оный страж поболее государственных бдений имеет.

10. Упитых складывать бережно, дабы не повредить, и не мешали бы танцам. Складывать отдельно, пол соблюдая, иначе при пробуждении конфуза не оберёшься.
11. Беду почуяв, не паникуй, но скорым шагом следуй в место упомянутое, по дороге не мешкая и все силы употребляя на содержание в крепости злодейски предавшего тебя брюха.
12. Будучи без жены, а то, не дай Бог, холостым, на прелести дамские взирай не с открытой жадностью, но из под тишка — они и это примечают. Hе сомневайся — таким манером и их уважишь, и нахалом не прослывёшь.
13. Руками же действуй сильно остерегаясь и только явный знак получив, что оное дозволяется, иначе конфуз свой на лице будешь носить долго, ибо пощады не знают.
14. Без пения нет веселья на Руси, но оное начинают по знаку хозяйскому. В раж не входи, соседа слушай — ревя в одиночку, уподобляешься ослице валаамской. Музыкальностью и сладкоголосием, напротив снискаешь многие похвалы гостей.
15. Помни, сердце дамское вельми на музыку податливо, используй сие, и обласкан будешь непременно.
16. Увидев на ассамблее особу знатную, а хотя бы и царя, духом не падай, рот не разевай, но и не высовывайся — услужить вряд ли сможешь, а досадить спьяну втройне против обычного способней.

За сим, с Богом, вперёд!!! Сию заповедь применять постоянно, а не вспоминать какой пункт, стоя чурбаном посреди веселья.

Опубликовано в группе « База вопросов для коллективных игр.»


Комментарии (8)

сменить сортировку
Лихина Елена Викторовна, 04.02.18 в 11:08 7Ответить Пожаловаться
Спасибо, Валентина Анатольевна за очень интересную разработку!
Семяшкина Ирина Васильевна, 11.02.18 в 08:40 7Ответить Пожаловаться
Я не очень хороший знаток истории, но хочу сказать, что вопросы Вашей викторины такие занимательные, что стало стыдно за свои знания! Спасибо!
Тахтаракова Валентина Анатольевна, 12.02.18 в 02:15 7Ответить Пожаловаться
Я в школе проводила длительную образовательную игру по этой теме. Вот и получилось вхождение в тему. С тех пор веду учёт разных интересностей в отдельных папках. Спасибо, за отзыв о моей работе.
Сингаевская Наталья Валерьевна, 01.03.18 в 05:03 6Ответить Пожаловаться
Спасибо большое за очень интересную разработку!
Кривова Галина Михайловна, 02.05.18 в 18:19 4Ответить Пожаловаться
Спасибо, очень интересная викторина!
Горбачёва Марина Юрьевна, 10.03.19 в 05:18 2Ответить Пожаловаться
А вот это для коллеги историка приберегу! Замечательная работа!!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.